剑桥发布2023年申请指南!官方来划重点了!
2022-03-21
对于一些考研专业来说,考研数学是拉开差距的重要学科。有的同学自身数学基础并不好,后期也没找到适合的方法,考研成绩也不是太理想。通过大纲可以知道很多权威信息,像考试范围和考试要求等。历年真题在所有试题中含金量是很高的,通过对真题的分析可以获得多方面的信息,比如试题的难度,核心的考点等。
基础阶段:3月中旬-7月中旬,约四个月
这一阶段的目标是通过对教材的复习理解大纲中要求的三基本——基本概念、基本理论、基本方法。花大时间把基础夯实是很值得的。在这个阶段,大家可以分为以下两轮来复习。
第一轮:3月中旬-6月中旬,约3个月时间。这一阶段主要的焦点要集中在教材的身上。把教材好好地梳理,不仅仅是看,并且要做教材上的习题,认真地把教材做熟,把理论理清楚。
第二轮复习:6月中旬到7月中旬,约1个月时间。这里建议大家找一本基础练习题,最好题量大一点的,比如口碑极好的李永乐的基础过关660题。考生这一阶段需要通过做基础过关660题强化加深对教材概念的理解。也可以选择使用小站教育APP,里面有完整历年考研数学真题。
此外,这个阶段要边做题边温习教材。除了要做题,还要把教材迅速的再过一遍,过完教材上的内容就做一下660题相应部分的题目。
强化训练:7月中旬到10月底,约三个半月
这一阶段的目标通过做一本高质量的辅导材料把课本上的基础知识转化为自己的做题能力。
第一轮:学习时间是7月中旬到9月底两个半月。
第二轮:大概用一个月的时间也就是9月中旬到10底,把督导教材或一本比较全面地辅导教材再复习一遍。
巩固提高:11月、12月,两个月
这一阶段的目标是通过钻研历年的真题和高质量的模拟题达到考研数学考高分的要求。建议考生们主要是针对真题和模拟题来训练,使自己有做题实战的感觉,找到做题的技巧和摸索出题特点,从而找到更好的“考试”的感觉。
冲刺阶段:12月至考前
1.要总结、思考,不要光做题。对上一阶段做的真题和模拟题进行总结,主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺。一味的做题,不总结是不能够把知识转化成数学能力沉淀下来的。通过作模拟题对思路不清楚的题型进行专项训练;
2.要练习套题。保持练套题到最后,手不能生,不要看难题、偏题、怪题,这就需要做模拟试卷;
3.要记忆,不要脱离教材。对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式。这些都要再重新拿出教材,从教材上把这些该记忆的公式找出原型记住。这一阶段我们也用一个字来概括“保”,也可以叫保状态阶段,既要保持实力又要保持记忆。提醒考生们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识,解题能力。
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对于一些考研专业来说,考研数学是拉开差距的重要学科。有的同学自身数学基础并不好,后期也没找到适合的方法,考研成绩也不是太理想。通过大纲可以知道很多权威信息,像考试范围和考试要求等。历年真题在所有试题中含金量是很高的,通过对真题的分析可以获得多方面的信息,比如试题的难度,核心的考点等。
基础阶段:3月中旬-7月中旬,约四个月
这一阶段的目标是通过对教材的复习理解大纲中要求的三基本——基本概念、基本理论、基本方法。花大时间把基础夯实是很值得的。在这个阶段,大家可以分为以下两轮来复习。
第一轮:3月中旬-6月中旬,约3个月时间。这一阶段主要的焦点要集中在教材的身上。把教材好好地梳理,不仅仅是看,并且要做教材上的习题,认真地把教材做熟,把理论理清楚。
第二轮复习:6月中旬到7月中旬,约1个月时间。这里建议大家找一本基础练习题,最好题量大一点的,比如口碑极好的李永乐的基础过关660题。考生这一阶段需要通过做基础过关660题强化加深对教材概念的理解。也可以选择使用小站教育APP,里面有完整历年考研数学真题。
此外,这个阶段要边做题边温习教材。除了要做题,还要把教材迅速的再过一遍,过完教材上的内容就做一下660题相应部分的题目。
强化训练:7月中旬到10月底,约三个半月
这一阶段的目标通过做一本高质量的辅导材料把课本上的基础知识转化为自己的做题能力。
第一轮:学习时间是7月中旬到9月底两个半月。
第二轮:大概用一个月的时间也就是9月中旬到10底,把督导教材或一本比较全面地辅导教材再复习一遍。
巩固提高:11月、12月,两个月
这一阶段的目标是通过钻研历年的真题和高质量的模拟题达到考研数学考高分的要求。建议考生们主要是针对真题和模拟题来训练,使自己有做题实战的感觉,找到做题的技巧和摸索出题特点,从而找到更好的“考试”的感觉。
冲刺阶段:12月至考前
1.要总结、思考,不要光做题。对上一阶段做的真题和模拟题进行总结,主要包括理清基本的解题思路和对遗忘知识点的查漏补缺。一味的做题,不总结是不能够把知识转化成数学能力沉淀下来的。通过作模拟题对思路不清楚的题型进行专项训练;
2.要练习套题。保持练套题到最后,手不能生,不要看难题、偏题、怪题,这就需要做模拟试卷;
3.要记忆,不要脱离教材。对基本概念、基本公式、基本定理进行记忆,尤其是平时不常用的、记忆模糊的公式。这些都要再重新拿出教材,从教材上把这些该记忆的公式找出原型记住。这一阶段我们也用一个字来概括“保”,也可以叫保状态阶段,既要保持实力又要保持记忆。提醒考生们一定要保住大半年的时间辛辛苦苦积累的基础知识,解题能力。
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